全国人大代表、民建河南省委会主委梁留科，始终扎根基层，心系民生。从乡村振兴的田野到黄河文化的传承，他以敏锐的洞察力和扎实的履职行动，为河南的发展建言献策。近日，本刊记者采访了梁留科代表，听他讲述在乡村振兴、基层教育以及黄河文化遗产保护等方面的故事与思考。

　　乡村振兴：从基层痛点到履职行动

　　乡村振兴战略实施以来，河南省的乡村建设取得了显著成效，但梁留科代表在调研中发现，产业发展、基础设施建设以及农民增收等方面仍面临诸多挑战。

　　“部分乡村产业特色不鲜明，同质化严重，缺乏深加工和品牌化，附加值低。”梁留科代表指出，一些地方存在“一哄而上”发展同质化产业的现象，导致市场竞争力不足。同时，新型农业经营主体数量少、规模小，与农户利益联结松散，难以带动产业升级。此外，农业科技成果转化率低，数字化应用滞后，制约了现代农业发展。

　　在基础设施建设方面，偏远农村的交通、水利、网络等基础设施仍较为薄弱，物流成本高，影响了农产品流通和电商发展。人居环境整治任务依然艰巨，部分地区存在垃圾污水处理设施老化、环境卫生质量反弹等问题。

　　面对这些困难，梁留科代表通过深入基层调研，聚焦痛点难点问题。近年来，他多次前往洛阳、开封等地考察，为建言献策积累素材。在2024年全国两会上，他提交了多项建议，包括《关于加快发展农业社会化服务的建议》《关于夯实粮食产能基础 确保新一轮粮食产能提升的建议》等，呼吁强化产业扶持、促进农民增收。

　　“乡村振兴是长期任务，需要持续精准施策、凝聚合力。”梁留科代表表示，下一步他将继续发挥民主党派优势，为河南从农业大省向农业强省跨越贡献智慧和力量。

　　基层教育：为农村孩子撑起一片蓝天

　　教育是关乎千家万户的民生大事，也是梁留科代表关注的重点领域。在深入基层调研中，他发现河南省基层教育仍面临多重结构性矛盾。

　　“部分农村学校骨干教师断层明显，青年教师补充不足。”梁留科指出，乡村教师培训机会少，高级职称比例低，职业发展通道不畅。同时，教育资源配置失衡，城乡学校硬件差距显著，农村学校信息化设备陈旧，实验室、功能教室配备不足。

　　为解决这些问题，梁留科提出了一系列解决方案。他建议实施教师队伍建设专项行动，推行“县管校聘”改革，建立教师流动激励机制，完善教职工绩效考核评价机制，设立乡村教师发展基金。同时，构建乡村智慧教育，推动数字技术与教育融合，打造乡村特色教育场景。

　　此外，他还强调要实施特殊群体关爱计划，建立留守儿童“1+N”关爱机制，设立乡村教育专项奖学金，为农村学生提供更好的教育保障。

　　“教育是改变命运的钥匙，我们要让农村孩子享受到更加公平而优质的教育。”梁留科代表说。

　　黄河文化：让历史遗产“活”起来

　　黄河是中华民族的母亲河，黄河文化是中华文明的重要组成部分。梁留科代表一直致力于黄河文化遗产的保护与传承，他提出多项建议，推动黄河文化从“历史记忆”转化为“时代价值”。

　　在《关于打造郑州黄河铁路“三桥汇”国家景观的建议》中，梁留科指出，郑州黄河段的三座铁路桥跨越百年历史，是中国铁路桥梁技术的缩影，更是党领导人民治理黄河的奋斗精神的象征。“三桥汇”与周边人文景观浑然一体，具有极高的历史价值和文化内涵。

　　他建议将“三桥汇”纳入黄河国家文化公园重点项目，建设铁路文化实景博物馆，打造国家级标志性景观。通过铁路文化历史展示、铁路桥梁科普教育、开发思政研学线路以及文旅协作开发机制，系统性保护与创新性展示这一工业遗产群。

　　“这不仅是对历史的传承，更是对民族精神的弘扬。”梁留科代表表示，通过“三桥汇”展示中国铁路从技术引进到自主创新的历史跨越，能够增强民族自豪感和制度自信。

　　黄河文化遗产保护：系统治理与协同创新

　　黄河流域生态保护和高质量发展是国家战略，但梁留科代表在调研中发现，具体工作中仍存在诸多问题。生态修复任重道远，水资源矛盾突出，文化传承危机凸显，协同机制亟待完善。

　　为此，他提出多项建议，包括推动幸福黄河建设的系统对策，实施全流域系统治理工程，创新绿色转型路径;打造文化传承创新体系，加强文化遗产保护利用，深化文旅融合发展;健全协同治理长效机制，完善法治保障体系，创新区域协作模式。

　　“黄河流域的保护与发展需要系统思维和协同治理。”梁留科代表表示，通过这些措施，能够实现文化遗产保护与流域高质量发展的良性互动，让黄河文化在新时代焕发出新的光彩。